Język programowania nie jest już "tajemnicą" dostępną dla informatyków, a narzędziem, które pozwala uczniom rozwijać myślenie kreatywne i doskonalić analizowanie. Nauka programowanie jest dzisiaj niezbędna. W naszej szkole staramy się iść z "duchem czasu" i "wyposażyć" uczniów w narzędzia, które realnie przydadzą się im na dalszym etapie życia. Programowanie jest takim narzędziem. Lista zalet jakie daje nauka programowania jest długa. Do najważniejszych należy zaliczyć to, że pozwala lepiej zrozumieć i wykorzystać nowoczesne rozwiazania technologiczne. Nie da się pominąć jej wpływu na rozwój kreatywności i logicznego myślenia. Należy też dodać, że tworzenie oprogramowania jest jednym z filarów innowacyjnej gospodarki, przez co niesie korzyści nie tylko dla jednostek, ale całego społeczeństwa.

Dziś w ramach tygodnia bez przemocy i agresji w Szkole Podstawowej w Pomierzynie, harcerze z Watahy bawili się z uczniami pokazując, że można bawić się w sposób bezpieczny i atrakcyjny. Nie zabrakło gum, skakanek i hula-hopów, które odpowiednio spożytkowały nagromadzoną podczas lekcji energię. Zaangażowaliśmy uczniów w harcerskie pląsy. Jak widać można bawić się fajnie razem na przerwach. Zachęcamy do spędzania czasu razem. Dzisiejsze przerwy pokazują, że warto wrócić do dawnych "podwórkowych" zabaw i że czasem wcale nie trzeba dużo, by miło spędzić czas w gronie szkolnych przyjaciół.

Nareszcie przyszła! Po wielu miesiącach powróciła, a my 22.03.2019 przywitaliśmy ją z ogromną radością, której upust daliśmy podczas barwnego korowodu przez wieś na czele z marzanną, którą później spaliliśmy, jako  symbol niechcianej zimy. Później bawiliśmy się w szkole. A że szkoła kojarzy się z pogłębianiem i zdobywaniem wiedzy, to wzięliśmy udział w wiosennym quizie, który był podsumowaniem dwutygodniowej zabawy „Co kraj, to obyczaj”, w której „odwiedziliśmy” siedem różnych państw pogłębiając wiedzę o ich geografii, historii i kulturze oraz próbując smaków tradycyjnej kuchni.

            Wszyscy uczniowie musieli udzielić odpowiedzi na 28 pytań. W zmaganiach wzięło udział 39 uczniów z klas IV-VII i 25 z klas I-III. Tymi, którzy zapamiętali najwięcej z naszej „podróży” okazali się chłopcy! Czyżby byli lepszymi podróżnikami niż dziewczęta? A może są uważniejsi? Cóż, w każdym razie laureatami naszego quizu zostali:

• z klasy I-III:

I miejsce Szymon Indrzejczak z kl.II

II miejsce : Stanisław Chwastek z kl.II

III miejsce: Dawid Goliński z kl.II

• z klasy IV-VII:

I miejsce:  Karol Grządziel z kl.VI

II miejsce: Tymoteusz Maćkowski z kl.V

 III miejsce: Eliasz Stodulski z kl.VII

Nagrody w postaci globusów ufundowała Rada Rodziców.

Ponadto tego dnia 11 uczniów z klas IV-VII wzięło udział w V edycji ogólnopolskiego konkursu „Savoir-vivre na co dzień…” . O wynikach zostaniemy poinformowani pod koniec kwietnia. Oczywiście liczymy na wygraną.

Wśród  dymu znad ogniska i zapachu pieczonej kiełbaski, której fundatorem była firma „Goodvalley” z  Giżyna rozlegał się śmiech wywołany szalonymi zabawami i radością z bycia ze sobą.

Ale nadejście wiosny to również znak, że koniec roku szkolnego zbliża się wielkim krokami, więc trzeba ostro zabrać się do pracy, by osiągnąć możliwie najlepsze wyniki!

 

M. Kawecka

21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa. Nad tym wyjątkowym dniem od 2012 r. patronat sprawuje ONZ. Choroba ta nadal budzi wiele uprzedzeń i krzywdzących stereotypów. Żeby im zapobiec, należy uwrażliwiać najmłodsze pokolenie, dbać, aby byli wolni od stereotypowego myślenia. Dlatego uczniowie klasy V z wychowawcą Panią Jolantą Długą-Kłos w ramach solidarności z osobami dotkniętym zespołem Downa i ich rodzinami ubrali dziś "skarpetki nie do pary". Podczas lekcji wychowawczej rozmawiali o tolerancji i życzliwości dla osób niepełnosprawnych. 

W naszej szkole co miesiąc pracujemy w ramach hasła przewodniego. Mieliśmy już szacunek, umiar, asertywność, uczciwość i patriotyzm. Tym razem wdrażamy do postępowania na co dzień hasło ŻYCZLIWOŚĆ.
I tak na przykład klasa IV 22.03.2019 r. na godzinie wychowawczej robiła "życzliwe kwiaty", które na płatkach miały same dobre słowa :) staramy się, aby nasi uczniowie stosowali dobre słowa, aby ich relacje rowieśnicze cechowała życzliwość. 

Początek wiosny...jeszcze chwila i Wielkanoc! Żeby szybciej poczuć atmosferę świąt i naładować akumulatory pozytywną energią uczniowie podczas zajęć w świetlicy tworzyli unikatowe kurczaczki. Co niektórzy poszli krok dalej i uwzględnili inne stworzenia, które również wykluwają się z jajek. Zdjęcia to tylko mały wycinek pracy, ponieważ kurczaczków powstało dużo, dużo więcej!
Nad "jakością" prac czuwała Pani Halinka Kowalska i niezastąpiona podczas prac kreatywno-manulanych Pani Aneta Banasiak.
 

20.03.2019 r. klasa druga przygotowała witaminową bombę na drugie śniadanie. Potrzebne nam były świeże owoce i warzywa. W myśl idei montessoriańskiej "pozwól mi to zrobić samodzielnie" uatrakcyjniamy zajęcia szkolne tak, aby uczniowie w praktyce zdobywali niezbędną wiedzę i umiejętności. 

A oto dowód na to, że nasi nauczyciele stosują nowoczesne metody nauczania. Szkoła XXI wieku! W poszukiwaniu wiosny... W piękną, słoneczną  środę 20.03.2019 r., tuż przed kalendarzową wiosną, wybraliśmy się na dwór w pobliżu szkoły. Wyposażeni w atlasy, lupy i kartxy obserwacyjne, ruszyliśmy na poszukiwanie zwiastunów wiosny. Udało nam się zobaczyć krokusy, przebiśniegi, pąki na gałązkach, rozwijającą się forsycję, migrujące gęsi, żurawie, dżdżownice, pszczołę oraz pracujące mrówki. Mogliśmy usłyszeć  śpiew ptaków. Zrobiliśmy kilka zdjęć dowodzących, że wiosna jest już blisko. Po powrocie do klasy, każdy mógł pochwalić się zapisanymi spostrzeżeniami, których było bardzo dużo.To była udana lekcja z edukacji przyrodniczej! 

Joanna Chełstowska

Wtorek, 19 marca, minął nam pod szyldem międzyszkolnego konkursu recytatorskiego, który odbył się w naszej szkole po raz drugi. Z zainteresowania, którym się cieszył, śmiemy twierdzić, że w przyszłym roku ponownie spotkamy się z młodymi, zdolnymi i ambitnymi miłośnikami poezji pragnącymi podzielić się swoją wrażliwością i sztuką recytacji z rówieśnikami z innych szkół.

Na zaproszenie odpowiedzieli opiekunowie i uczniowie ze szkół z: Drawna, Drawska Pom., Mielenka Drawskiego, Kalisza  Pom., oczywiście nie zabrakło naszych reprezentantów  z Pomierzyna.

Zmagania rozegrały się w trzech kategoriach wiekowych, z których najliczniejszą grupę, bo 14-osobową,  prezentowali uczniowie klas IV-VI, chociaż młodsi  uczniowie (10 osób) niewiele od nich odbiegali. Najmniej licznie (5 osób), ale za to z jakim repertuarem  i umiejętnościami (!) wystąpili  uczniowie klas VII –VIII. 

Jury, w składzie: Aneta Banasiak-bibliotekarka w SP w Pomierzynie, Stanisława Gardzińska- emerytowana bibliotekarka Biblioteki Miejskiej w Kaliszu Pom. oraz przewodnicząca- Małgorzata Dziadek- bibliotekarka  Biblioteki Miejskiej w Kaliszu Pom., nie miało łatwego zadania, bo uczestnicy byli świetnie przygotowani! Z ogromną przyjemnością wysłuchaliśmy przepięknych, patriotycznych wierszy klasyków oraz poetów współczesnych  w wykonaniu wrażliwych i zdolnych młodych ludzi. Ale w końcu to był konkurs, dlatego trzeba było wybrać  tych, których umiejętności okazały się większe niż pozostałych kolegów i koleżanek.

Laureatami w kategorii:

• uczniowie klas I-III zostali:

I miejsce - Wojciech Kiśleńczuk

II miejsce - Marika Dżus

III miejsce - Krzysztof Marusia

• uczniowie klas IV-VI zostali:

I miejsce - Anastazja Pawełczak

II miejsce - Pola Pawliczek

III miejsce Marta Gławdel

• uczniowie klas VII-VIII zostali:

I miejsce - Hanna Dziatko

 II miejsce ex aequo - Maja Trzaskawka i Maciej Kowalczyk

 

Bardzo dziękujemy opiekunom za przygotowanie oraz wszystkim uczestnikom, którzy wzięli udział w konkursie-wszyscy jesteście zwycięzcami i patriotami, bo tak recytować wiersz o miłości do ojczyny może tylko prawdziwy Polak!

 M. Kawecka i J. Długa – Kłos

organizatorki konkursu

Teatr Kurtyna z siedzibą w Krakowie jest najstarszym Teatrem Profilaktycznym w Polsce i działa nieprzerwanie od momentu powstania (2000r). Działalność Teatru skupia się przede wszystkim na realizacji przedstawień teatralnych oraz teatralno - profilaktycznych, organizowanych na terenie całej Polski. W poniedziałek 18.03.2019 r. mieliśmy przyjemność gościć aktorów tego teatru w naszej szkole. Uczniowie z ciekawością obejrzeli spektakl dostosowany do ich wieku. Wierzymy, że najlepiej przeciwdziałać pewnym zachowaniom. Koordynatorem wydarzenia była Pani pedagog Halina Kowalska.

18.03.2019 r. IV klasa z wychowawcą Panią Sylwią Tillack zaprosiła nas na ostatnią wycieczkę w ramach trasy "Co kraj to obyczaj". Była to wyprawa niezmiernie udana, do kraju, który jest jednym z najpopularniejszych kierunków urlopowych. Pewna pogoda, doskonałe jedzenie, zapierające dech w piersiach widoki, unikatowe zabytki i przemili mieszkańcy – czego chcieć więcej? 
Uczniowie opowiedzieli nam z czego słynie Hiszpania. Mówili o corridzie, torreadorze i walce z bykiem, tomatinie - walce na pomidory, biegach z bykami, flamenco, piłce nożnej i słynnych klubach piłkarskich oraz jedzeniu - ośmiornicach, kalmarach, pikantnych papryczkach, tortillach i tapas.
Aż chciałoby się tam być! Na zakończenie projektu "Co kraj to obyczaj" chcielibyśmy pochwalić uczniów i docenić ich zaangażowanie. Wierzymy, że wiedza zdobyta w ten sposób zostanie z nimi na dłużej. Już myślimy o kolejnym projekcie. Jedno jest pewne. W naszej szkole bardzo dużo się dzieje i nie grozi nam nuda! Ahoj przygodo!

Grecja to kraj tańca i śpiewu! Nie da się ocenić jej wkładu w szeroko pojętą kulturę europejską. Dziś klasa III z wychowawcą Panią Joanną Chełstowską zabrała nas na atrakcyjną wyprawę. Uczniowie mieli szansę dowiedzieć się, że właśnie tutaj swój początek miały Igrzyska Olimpijskie. Mogliśmy zapoznać się z wierzeniami starożytnych Greków. Usłyszeliśmy, że Grecja to również kraj wielu rozrywek, pięknych plaż i kulinarnych przysmaków. To była bardzo udana wycieczka! Dziękujemy :)

Kolejna klasa zabrała nas w cudowną egzotyczną podróż. Klasa VI wraz z wychowawcą Panem Maciejem Borowcem porwali nas w rytm afrykańskich bębnów do Tanzanii i Kenii. Mogliśmy dowiedzieć się, jakie zwierzęta zamieszkują te tereny, czym charakteryzuje się plemię Masajów oraz co można zjeść w tamtych stronach. Uczniowie świetnie dobrali stroje i przygotowali ciekawą prezentację multimedialną. Jednym słowem było super! Jak myślicie, gdzie udamy się następnym razem? Mała podpowiedź: właśnie stamtąd wywodzi się europejska kultura... do usłyszenia!

W ramach ogólnopolskiej kampanii Bezpieczna Droga „Dobrze Cię widzieć”, współfinansowanej ze środków Funduszu Społecznego, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości, uczniowie naszej szkoły otrzymali kamizelki odblaskowe i plany lekcji z ważnymi zasadami bezpieczeństwa ruchu. Wychowawcy przypomnieli te zasady. Na przykład uczniowie klasy I 15.03.2019 r. uczestniczyli w zajęciach na temat bezpieczeństwa na drodze. Pierwszoklasiści obejrzeli spot oraz filmy animowane wskazujące na prawidłowe zachowanie się pieszych na drodze oraz podkreślające wagę bycia widocznym dzięki kamizelkom odblaskowym. Po części teoretycznej, uczniowie sprawdzali swoją wiedzę w praktyce, na klasowym przejściu dla pieszych. Uczniowie klasy V od razu przymierzyli swoje kamizelki "bezpieczeństwa" i potwierdzili, że zasady poruszania się po drogach nie są im obce.
Bezpieczeństwo stawiamy na pierwszym miejscu!

15.03.2019 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu profilaktycznym z przedstawicielką sanepidu z Drawska Pomorskiego, spotkanie miało za zadanie uświadomić uczniom szkodliwość palenia papierosów i używania e-papierosów. To było pouczające spotkanie. Dziekujemy!

Uczniowie klasy III postanowili posadzić i posiać roślin. W ramach godzin z edukacji przyrodniczej, dzieci miały możliwość dowiedzieć się, jakie rośliny sadzimy o tej porze roku. Samodzielnie zasadzily i zasiały w doniczkach wybrane przez siebie rodzaje roślin. Trochę ziemi, nasion, cebul, zbóż oraz wody i do dzieła! Uczniowie świetnie poradzili sobie w nowej roli. Przed nimi obserwacja, podlewanie i oczekiwanie na efekty wspólnej pracy.

wychowawca klasy III Joanna Chełstowska

Bongiorno! Nadajemy depeszę z Włoch. Dziś klasa II, pod czujnym okiem wychowawcy Pani Magdaleny Wilczyńskiej, zabrała nas na wędrówkę po słonecznej Italii. Mogliśmy dowiedzieć się ciekawych informacji na temat historii i życia codziennego tego barwnego kraju. Chociaż na chwilę mogliśmy zapomnieć o nieciekawej pogodzie za oknami i odpłynąć na weneckich gondolach do kraju, który kojarzy się z dobrym jedzeniem(jest tu ktoś, kto nie lubi pizzy?), modą i siłą rodziny. Tak, w rodzinie jest siła. A my -Szkoła w Pomierzynie-jesteśmy taką dużą "rodziną" i wiemy, że możemy na sobie polegać! Do zobaczenia! Ps. Jutro będzie bardzo egzotycznie! Wypatrujcie wiadomości!