• Wieści ze zdalnego nauczania

          • Uczniowie klasy starszych zajmują się na matematyce figurami przestrzennymi, dzielnie wykonują modele brył z dostępnych materiałów. Uczniowie chętnie robią takie modele i bardzo im to pomaga w rozwijaniu wyobraźni przestrzennej. Opisują ich własności i na ich podstawie potrafią obliczyć sumę krawędzi, pole całkowite czy objętość. Bogata wyobraźnia przestrzenna bardzo pomaga w rozwoju matematycznym uczniów.

            S. Tillack

          • Jak uczniowie ze szkoły w Pomierzynie radzą sobie podczas pandemii…

          • Uczniowie ze Szkoły Podstawowej  w  Pomierzynie bardzo starają, by ich życie w czasie pandemii  przypominało  to, czego doświadczyli wcześniej, co jest im  znane i oswojone.

            Kilka miesięcy temu nie zdawali sobie sprawy, że może nadejść taki czas, kiedy  zaczną tęsknić za tzw. prozą życia, czyli codziennymi  obowiązkami w postaci zakupów, chodzeniem do szkoły i wykonywaniem innych, zwyczajnych rzeczy.

            Pierwsze dni potraktowali, chyba jak większość braci uczniowskiej, jak niespodziewane wakacje w środku roku szkolnego, ale później okazało się, że trzeba zacząć funkcjonować w niecodziennej, innej rzeczywistości. Okazała się ona trudna, chwilami nie do zniesienia. Dlatego też, musieli znaleźć sposób, by jakoś sobie poradzić i tą metodą okazało się pisanie dzienników, pamiętników i  listów! Powstały naprawdę  ciekawe prace, których fragmenty prezentuję poniżej.

             

            Szanowny Koronawirusie, (…)

            piszę do Ciebie, ponieważ  wcale nie podoba mi się to, co wyprawiasz. Nie wiem skąd się wziąłeś, ani kto Cię do nas przysłał, ale wiedz, że naprawdę tęsknimy za wszystkim, co nam zabrałeś.  A przywłaszczyłeś  sobie praktycznie wszystko,  ale największy ból sprawiasz,, gdy kradniesz ludziom ich bliskich! Głośno apeluję do Twego sumienia, abyś przestał! A  może Ty nie masz sumienia, skoro wyczyniasz takie rzeczy…(…)

             

            Koronawirusie!       

            To przez Ciebie jesteśmy więźniami własnego domu! Oszaleć można w tym zamknięciu. Dni mijają powoli i każdy jest do siebie bliźniaczo podobny,  gdyby nie Librus, nawet nie wiedziałbym, jaki jest dzień tygodnia.?! To przymusowe zamknięcie i oczekiwanie na to, co dalej, jest konsekwencją bliskiego spotkania z Tobą. Na szczęście nie mnie, lecz rodziców, ale w sumie co za różnica? Zastanawia mnie tylko, jak mogli być tak nieodpowiedzialni, by nie przewidzieć, czym jesteś?!(…)

             

            Wtorek,  05 maja

            (…) Kolejne godziny spędzam przed laptopem  albo telewizorem i  tryskam radością , gdy oglądam trzecią powtórkę "Korony królów"… Można powiedzieć: darmowe kino, tylko repertuar ciągle ten sam :)

            Jednak nie można zapominać o lekcjach, bo to nie ferie i  nauczyciele zdalnie pracują, a mój mózg już paruje od tych wiadomości na dzienniku elektronicznym. Czy wszystko zrobiłem? Czy do każdego nauczyciela odesłałem zadania?(…)

             

            30 kwietnia 2020 r.(…)

            (…)Tata wszedł do domu parę minut po ósmej. Wyskoczyłam z łóżka jak poparzona  i rzuciłam mu  się w ramiona. Cudne były te chwile. Dlaczego tak rzadko jest w domu? Ale dziś to już nieważne, dziś już jest… Nieistotne, że na kwarantannie, to nawet lepiej, bo nigdzie nie pójdzie. Buzia mi się nie zamyka, muszę mu wszystko dokładnie opowiedzieć, co się działo podczas jego nieobecności. Tata jest zmęczony, widzę to, ale  mnie słucha. Mama, jak zwykle, krząta się po kuchni, robi dla nas pyszny obiad. Pomagam tacie rozpakować się. To bardzo lubię, bo zawsze  znajduję słodką niespodziankę :) . (…)

            Jeśli autorzy prac wyrażą zgodę, prace w całości zostaną opublikowane na naszej szkolnej stronie internetowej.

            Życzenia zdrowia, kiedyś banalne, dziś nabrały zupełnie innego znaczenia, dlatego zdrowia życzę wszystkim i do usłyszenia!

            M. Kawecka

          • Zajęcia opiekuńczo-dydaktyczne oraz konsultacje od 25.05.2020

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, że na Państwa prośbę od 25.05.2020r. wznawiamy zajęcia opiekuńczo – wychowawcze dla jednej grupy uczniów od godziny 7.00 do 12.40. Wszystkich uczniów kl. I-VIII obowiązuje nadal udział w nauczaniu na odległość. Przypominamy Państwu o zapoznaniu się i stosowaniu PROCEDUR  BEZPIECZEŃSTWA  w okresie pandemii korona wirusa SARS-CoV-2 w Szkole Podstawowej w Pomierzynie oraz Zarządzeniem nr 11/2020 wprowadzającym procedury.

            Od dnia 25.05.2020 budynek szkoły jest strefą uczniów oraz pracowników. Ze względu na bezpieczeństwo wg wytycznych MEN i Państwowej Inspekcji Sanitarnej prosimy rodziców i inne osoby, by sprawy dot. funkcjonowania szkoły załatwiały telefonicznie, mailowo, e-dziennik lub osobiście przy drzwiach wejściowych do szkoły, gdzie dyżuruje pracownik.   

            Dziękujemy za stały kontakt z nauczycielami.

            Zarzadzenie_25.05.20.docx

            Zalacznik_nr_1_do_Zarzadzenia_nr_11_procedura_bezpieczenstwa.docx

            Oswiadczenie_rodzica(1).docx

            Harmonogram konsultacji od 1.06.2020 Harmonogram_konsultacji_od1.06.2020.pdf​​​​​​​

          • Organizacja pracy szkoły w związku z COVID-19


          • Szanowni Państwo,w związku z koniecznością czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 11 marca 2020 roku Dz. U. z 2020 r. poz. 410 ze zm.) informujemy, że w obecnej sytuacji główny kontakt do szkoły, to:

            •    w budynku szkoły, w godzinach od 9.00 do 12.00

            •    telefon komórkowy 533 099 898

            •    adres mail: sekretariat@sppomierzyn.dlaedu.pl

            Regulamin kształcenia na odległość -> Regulamin_ksztalcenia_na_odleglosc_2.pdf​​​​​​​

          • Kształcenie na odległość w związku z COVID-19

          • Szanowni Państwo, rodzice uczniów Szkoły Podstawowej w Pomierzynie

            dziękujemy za zaangażowanie, wzajemną pomoc, zrozumienie i uczenie się. Człowiek zdecydowanie szybciej uczy się niż wirus:) Po ponad tygodniu doświadczeń i informacji zwrotnych od Państwa oraz Rozporządzeniu MEN w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, które weszło w życie w dniu 25.03.2020 r. przesłaliśmy Państwu w dzienniku elektronicznym Librus zasady organizacji kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej w Pomierzynie.

            Prosimy nadal o utrzymywanie kontaktów i życzymy zdrowia.

            Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

            • Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
            • Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

            Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

            Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

            Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

          • Skarpetkowe wyzwanie

          • 21 marca to nie tylko pierwszy wiosenny dzień, ale również światowy dzień wspierania osób z zespołem Downa. Mimo tego, że koronawirus zmusił nas do zmian w naszej szkolnej rzeczywistości, nasi uczniowie i ich rodziny solidaryzują się z osobami z zespołem Downa przystępując do #SkarpertkoweWyzwanie . Akcja szerzy świadomość, że indywidualność ludzka czyni ten świat pięknym, bardziej kolorowym, interesującym i inspirującym. Dla wszystkich powinna oznaczać godne życie!

          • Dni otwarte w SP Pomierzyn

          • 11 marca w Szkole Podstawowej w Pomierzynie zorganizowano Dni Otwarte dla kandydatów na uczniów klasy pierwszej. Gościliśmy małych przyjaciół z oddziału przedszkolnego z Bajkolandii w Pomierzynie oraz przedszkola Wesołe Nutki z Dębska.

            Zajęcia pełne różnorodnych atrakcji opartych na sensoryce i ruchu rozwijającym poprowadziła pani Magdalena Wilczyńska, wychowawca przyszłej klasy pierwszej. Podczas wspólnej zabawy dzieci przeprowadziły eksperymenty z wykorzystaniem dwutlenku węgla, sprawiły że wulkany wybuchły, na ławce wyrosły bańki mydlane a kolorowe cukierki stworzyły wodną tęczę. Nie zabrakło ruchu z wykorzystaniem języka angielskiego i kolorowej klanzy. W ramach zajec z programowania dzieci miały okazję przekonać się, że woda i owoce mogą zagrać. Spotkanie zakończył wspólny posiłek, na którym królowały kolorowe kanapki.

            Dziękujemy za odwiedziny i mamy nadzieję, że mówimy do zobaczenia we wrześniu ;) Informacje odnośnie rekrutacji i towarzyszące im dokumenty będą dostępne na szkolnej stronie www.

          • TIK na zajęciach języka polskiego

          • Podczas dzisiejszej lekcji języka polskiego uczniowie klasy VI mieli okazję pracować przy użyciu technologii informacyjno-komunikacyjnych (w skrócie TIK). Podczas lekcji powtórzeniowej uczniowie musieli wykonać pięć zadań o różnym stopniu trudności przygotowanych przez Panią Jolantę Długą-Kłos. Dodatkowo mieli okazję zapoznać się z kodem QR i za jego pomocą przenieść się do aplikacji, w której mogli wykazać się swoją wiedzą na temat lektury Hobbit. W ocenie uczniów były to bardzo ciekawe zajęcia i z pewnością zostaną powtórzone, ponieważ stosowanie TIK ma wiele zalet m.in.

            🌐Większe zainteresowanie i zaangażowanie uczniów podczas lekcji

            🌐Szybkie i efektywne przyswajanie wiedzy

            🌐Łatwe udostępnianie materiałów dydaktycznych

            🌐Ułatwienie powtarzania wiedzy i umiejętności zdobytych na poprzednich lekcjach

            🌐Wzrost motywacji do nauki.

          • "Zaczarowana zagroda" i klasa II

          • Metoda projektu edukacyjnego, to nasza ulubiona droga zdobywania wiedzy o świecie. Wykorzystaliśmy ją podczas omawiania kolejnej lektury pt. "Zaczarowana zagroda" autorstwa Aliny i Czesława Centkiewiczów. Stworzyliśmy LAPBOOKA! Podczas zajęć angażowalismy wiele zmysłów, ksztaltowaliśmy różnorodne umiejętności, a do tego doświadczyliśmy swobody w działaniu. Wiemy, że nauka jest bardziej skuteczna wtedy, gdy samodzielnie zdobywamy wiedzę.Uczniowie klasy II z wychowawcą Panią Dorotą Maślak

          • Międzyszkolny Konkurs Recytatorski „Kobieta w poezji”

          • Aktualizacja: Konkurs przeniesiony na 1 kwietnia 2020 r. (i to nie jest Prima Aprilis)  :)

             

            Serdecznie zapraszamy na III Międzyszkolny Konkurs Recytatorski pod hasłem „Kobieta w poezji” w SP Pomierzyn.

            Regulamin konkursu poniżej:

            Cele konkursu:

            1. Popularyzacja literatury pięknej.
            2. Rozwijanie uzdolnień twórczych i doskonalenie umiejętności recytatorskich.
            3. Rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji oraz upowszechnianie kultury żywego słowa wśród dzieci.

             Zasady uczestnictwa:

             Konkurs organizowany jest w trzech grupach wiekowych:

            A. uczniowie klas I – III

            B. uczniowie klas IV - VI

            C. uczniowie klasy VII i VIII

            1. Każdy z uczniów przygotowuje jeden wiersz dostosowany do wieku.
            2. Tematem wybranego utworu musi być kobieta.
            3.  Prezentowany repertuar może pokrywać się z kanonem lektur szkolnych, jednak opiekun dba o to, by utwory się nie powtórzyły.
            4.  Prezentacje recytatorskie mogą być wzbogacone o środki teatralne( gest, rekwizyty), jeśli służą one twórczej interpretacji.

            Założenia organizacyjne:

            1. Terminy:
            • I etap (szkolny) – organizowany jest w macierzystych placówkach przez organizatorów szkolnych w celu wyłonienia finalistów (może zostać pominięty).
            • zgłoszenia przyjmowane są do 11 marca 2020 roku w sekretariacie szkoły , pod nr tel. 94 361 6583 lub wysyłane na adres sekretariat@sppomierzyn.dlaedu.pl w tytule prosimy podać „konkurs recytatorski”,
            • II etap (międzyszkolny) – odbędzie się 18 marca 2020 roku w bibliotece szkolnej Szkoły Podstawowej w Pomierzynie o godz. 9.00.
            1. W I etapie konkursu należy wyłonić maksymalnie 5 recytatorów z danej grupy wiekowej.
            2. Prezentacje uczestników oceniane będą przez jury, które w swojej ocenie uwzględni:
            • dobór repertuaru,
            • interpretację,
            •  kulturę słowa,
            • ogólny wyraz artystyczny.
            1. Jury przyzna we wszystkich kategoriach nagrody i wyróżnienia.
            2. Organizator zastrzega sobie prawo do odwołania konkursu bez podania przyczyny

            Jolanta Długa-Kłos i Monika Kawecka

          • Harcerze na rajdzie z okazji Dnia Myśli Braterskiej

          • W ostatni weekend lutego harcerze z Watahy wzięli udział w IV rajdzie harcerskim z okazji Dnia Myśli Braterskiej „Braciak” w Połczynie-Zdroju.

            W piątek odbyliśmy nocną grę miejską po Połczynie-Zdroju  przy okazji poznając miasto i jego historię. Trasa skończyła się przy wspólnym ognisku z kiełbaskami. W sobotę czekał  nas  12-kilometrowy spacer, oczywiście wielozadaniowy, a  zakończony  walką ze smokiem na dziedzińcu zamku. Udało się, królewna została uratowana!  Trasa bardzo nam się podobała, nawet wszechobecne błoto nie było nam straszne, bo co, jak , ale w harcerstwie to mamy tylko dobrą i bardzo dobrą pogodę :) Po obiedzie i małym wypoczynku przyszedł czas na harcerskie koło fortuny i naukę plecenia bransoletek z paracordu. Wieczorem wszystkie patrole zaprezentowały zadania przedrajdowe – strój księżniczki, rycerza i konia oraz komiks z okazji DMB i herb drużyny, a po nim uczestniczyliśmy w świeczkowisku.

            Niedziela to na rajdach czas porządków i podsumowań. Na końcowym apelu podziękowano wszystkim uczestnikom oraz pogratulowano organizatorom. W rywalizacji zajęliśmy II miejsce, co bardzo nas cieszy, ale bardziej  zadowoleni jesteśmy ze wspólnie spędzonego czasu w doborowym towarzystwie. Do zobaczenia na Braciaku za rok!

            S.Tillack

          • Co w lesie huczy?

          • 6 marca harcerze z 10 WDH Wataha wzięli udział w zajęciach przygotowanych Nadleśnictwie Kalisz Pom. w ramach akcji „Co w lesie huczy?”.  Akcja ta jest skierowana dla miłośników przyrody, którzy nie boją się nocnych spacerów na łonie przyrody.

            Po przywitaniu w sali narad zasiedliśmy do stołu, na którym płonęły klimatyczne lampiony. Dzieci dostały okolicznościowe upominki, były to sówki z szyszek. Przed rozpoczęciem prezentacji przygotowanej przez panią Olę i Joannę otrzymaliśmy zadania, by dopasować gatunek sowy do fragmentu zdęcia, gdzie widać było tylko ich oczy. Zadanie dość skomplikowane, ale przy pomocy specjalistów poradziliśmy sobie. W Polsce jest 10 gatunków tych interesujących ptaków, czego dowiedzieliśmy się podczas „sowiego” wykładu. Następnie pojawili się sokolnicy ze swoimi wychowankami. Mogliśmy posłuchać o pracy nad ułożeniem sokoła wędrownego i Harrisa hawk, jednego z najbardziej wszechstronnych ptaków łowczych.

            Po słodkim poczęstunku, gdy zapadł zmrok, udaliśmy się do lasu poszukiwaniu odgłosu puszczyka. Zaopatrzeni w latarki i karimaty długo nasłuchiwaliśmy nocnego życia pobliskiego parku lecz puszczyk pomimo wabików nie przywitał się z nami. Mogliśmy za to obejrzeć się w kamerze termowizyjnej i porównać różne części ciała człowieka pod względem temperatury. Po wyjściu z lasu Maja i Wiktoria zaprosiły do kręgu pracowników Nadleśnictwa i wspólnie z pozostałymi  harcerzami zakończyliśmy iskierką ten ciekawy wieczór.

             Dziękujemy za zaproszenie, dzięki tej świetnej lekcji inaczej spojrzymy na nocne pohukiwania w lesie.

            Halina Kowalska

          • Jak zadbać o odporność?

          • Zima to okres, kiedy nasza odporność na wszelkie infekcje i choroby znacznie spada. A przedwiośnie jest bardzo zdradliwe i gdy się nie zabezpieczymy to kaszel i katar gotowy, i kilka kolejnych dnia – z głowy :(

            Uczniowie klasy pierwszej na  jednych z  zajęć rozprawiali o tym, jak  wzmocnić swą odporność w naturalny sposób. Wychowawczyni opowiedziała uczniom o bakteriach, wirusach , które wywołują chorobę oraz o tych, które sprzyjają człowiekowi w zachowaniu dobrego samopoczucia i właściwego rozwoju. Uczniowie parzyli napary z lipy, mięty i rumianku; spróbowali cytryny, pigwy, miodu i malin. I to „ całe zdrowie” okazało się całkiem smaczne!  Pani Iwona opowiedziała też o wyjątkowych właściwościach, rzadko lubianych przez dzieci,  cebuli i czosnku.

            Pierwszoklasiści dowiedzieli się , jak na co dzień dbać o zdrowie, a szczególnie, jak zabezpieczyć się przed niskimi temperaturami i jak ważna jest higiena.

            Mamy nadzieję, że od teraz dzieci będą zwracać większą uwagę na zdrowie swoje i najbliższych.

            S.Tillack

          • Harcerze we współpracy z OSP

          • Harcerze z 10 WDH Wataha są otwarci na wszelkie działania. Współpracują m.in. z OSP Poźrzadło Wlk.

            Na ostatniej czwartkowej zbiórce spotkaliśmy się w Poźrzadle Wielkim z druhem i druhną Magdaleną, by wziąć udział w zajęciach pożarniczych. Najpierw druh pokazał nam w jaki sposób zasila samochód wodą, korzystając ze stojaka hydrantowego, potem zapoznaliśmy się sprzętem potrzebnym do podłączenia linii gaśniczej. Podczas instruktażu pokazano nam również, jak rozwijać i podłączać węże i  jak korzystać z rozdzielacza i prądownicy. Następnie, wyposażeni w kaski i podzieleni na roty, zabraliśmy się za podłączenie dwóch linii gaśniczych. Z zadaniem sobie poradziliśmy i zdołaliśmy opróżnić prawie 5000 l ze zbiornika samochodu pożarniczego. Przekonaliśmy się, że trwa to dość krótko i nie jest prawdą, że „strażacy przyjeżdżają na akcję nieprzygotowani”.

            Dowiedzieliśmy się, jak ważne jest zaufanie w  pracy strażaków oraz bezpieczeństwo. Na koniec spotkania druh Łukasz zapakował harcerzy do wozu strażackiego i przewiózł nas, pozwalając poczuć się jak prawdziwi strażacy podczas akcji. Niespodzianką były kiełbaski, które do tak aktywnej zbiórki pasowały jak ulał.

            Bardzo dziękujemy za ogromną pomoc w organizacji zajęć. Spotkamy się na pewno nie raz, więc mówimy: do zobaczenia!

            pwd. S.Tillack

          • Strażak zawsze da radę!

          • Kto z nas w dzieciństwie nie marzył o tym, by w przyszłości zostać strażakiem?  Dlatego spotkanie z ludźmi  potrafiącymi ujarzmić żywioł, którym jest ogień, zawsze wywołuje wiele emocji, szczególnie u młodszych dzieci, które fascynuje postać bohatera niosącego pomoc .

            Pikanterii spotkania z druhami i druhnami OSP z Poźrzadła Wielkiego 3 marca  dodał próbny alarm przeciwpożarowy, który zbiegł się z nadjechaniem samochodu gaśniczego  na sygnałach dźwiękowych .  Nie trzeba było sztucznego dymu, czy dzwonków alarmowych, które akurat nie zadziałały z powodu braku  zasilania :) by w  ciągu  niespełna trzech minut szkoła opustoszała, wszyscy znaleźli się na placu apelowym. To była wzorowo przeprowadzona ewakuacja!

            Na tym się jednak nie zakończyło, bo uczniowie mogli obejrzeć (czasami  po raz kolejny, ale to bez znaczenia dla takich fanatyków zawodu !) sprzęt strażacki, a nawet go wypróbować - i tym zajęli się druhowie: Łukasz i Grzegorz. Wielką frajdą była też  przejażdżka samochodem.

            Druhenki: Karolina i Magdalena natomiast zajęły się pokazem pierwszej pomocy, ze szczególnym uwzględnieniem resuscytacji oddechowo-krążeniowej. Wierzymy, że po takich praktycznych zajęciach wszyscy uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Pomierzynie będę mieli odwagę udzielić, w razie konieczności, pierwszej pomocy oraz wezwać służby bezpieczeństwa  jeśli zajdzie taka potrzeba.

            Dziękujemy strażakom  z OSP w Poźrzadle  Wielkim za praktyczne lekcje z zakresu bezpieczeństwa!

            M. Kawecka

          • Dzień Żołnierza Wyklętego

          • 1 marca to wyjątkowy dzień, w którym wspominamy niezłomnych żołnierzy wyklętych. Harcerze z 10 WDH „Wataha” wraz z uczniami ZSP, przedstawicielami władz samorządowych, mieszkańcami Kalisza Pom., zaproszonymi  gośćmi i z panią Hanną Przybysławską-Gołdyn – bratanicą naszego lokalnego żołnierza wyklętego Kazimierza Przybysławskiego wzięli udział w gminnych uroczystościach na cmentarzu w Kaliszu Pomorskim. Obecni byli również żołnierze Kompani Honorowej 2 Brygady Zmechanizowanej Legionów im. Józefa Piłsudskiego ze Złocieńca. Zebranych przywitał Burmistrz Kalisza Pom. Janusz Garbacz, a potem nastąpiły okolicznościowe przemówienia.  Następnie odsłonięto pomnik „PAMIĘCI ŻOŁNIERZY WYKLĘTYCH”, a dalsze uroczystości odbyły się pod pomnik mjr. Kazimierza Przybysławskiego pseudonim „MŁOT”, gdzie dyrektor Maciej Rydzewski odczytał informacje o  lokalnym żołnierzu wyklętym. Na nagrobku mjr. K. Przybysławskiego został umieszczony medalion z jego wizerunkiem.

            2 marca natomiast reprezentacja drużyny wzięła udział w apelu w ZSP w Kaliszu Pom. zorganizowanym z związku z Dniem Żołnierzy Wyklętych. Podczas apelu dyrektor przybliżył postać Kazimierza Przybysławskiego i na jego podstawie przybliżył historię żołnierzy wyklętych, a pan Konrad Chwastek zaśpiewał okolicznościowe piosenki. Na miejscu zapoznaliśmy się również z okolicznościową wystawą.

            Wierzymy, że dzięki takim działaniom pamięć o niezłomnych nie zostanie zatarta.

            pwd. S. Tillack

          • Harcerskie zimowisko Winterfreedom 2020

          • W drugim tygodniu ferii, od 15 do 21 lutego w Pomierzynie odbyło się zimowisko harcerskich środowisk z Hufca Szczecinek ZHP. Razem z Watahą byli tam harcerze z Leśnej Braci z Połczyna Zdroju, Pestek ze Złocieńca oraz Gryfu, Pangei i Delty z miasta i gminy Szczecinek. Całe zimowisko, w pionie harcerskim i starszoharcerskim, tematycznie związane było z czasami średniowiecza, rycerstwem i bitwą pod Grunwaldem. Uczestniczyliśmy w zajęciach plastycznych z lepienia z gliny i tworzenia prac metodą quillingu w Ośrodku Kultury. Pracownicy Nadleśnictwa Kalisz Pom. zorganizowali dla nas grę terenową, podczas której m.in. mogliśmy popracować z mapą i kompasem, rozpoznać lokalnie występujące rośliny i zwierzęta czy rozpalić ogień za pomocą krzesiwa. Mieliśmy też możliwość pracy z kamerami w lesie, zbudowania karmnika i bliższego poznania bobra europejskiego.

            Podczas zajęć o średniowiecznych rycerstwie harcerze tworzyli tarcze i miecze, budowali makietę bitwy pod Grunwaldem, zostali zaznajomieni z najważniejszymi faktami dotyczącymi samej bitwy pod Grunwaldem i wojskowości w średniowiecznej Polsce.

            Na zimowisku harcerze zdobywali sprawności plastyka/plastyczki i higienisty/higienistki, wykazując się m.in. znajomością stosowania różnych technik  czy umiejętnością udzielania pierwszej pomocy. Nie brakowało też zajęć ruchowych, takich jak musztra, tańce czy gry zespołowe oraz artystycznych, na których każdy mógł zrobić swoją własną bransoletkę i rozwinąć swój głos.

            Podczas zimowiska odbyły się dwa świeczkowiska, na których rozprawialiśmy nad kodeksem rycerskim, by z giermka stać się rycerzem. W trakcie naszego zimowiska przypadł „tłusty czwartek", dlatego nie mogło odbyć się od pączków .

            Spędzony czas był bardzo cenny, szczególnie ze względu na naukę samodzielności, umiejętność pracy w zespole i nowe (stare) przyjaźnie. Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli nasze zimowisko a w szczególności - Dyrektor Szkoły Podstawowej w Pomierzynie i jej pracownikom za udostępnienie szkoły, Ośrodkowi Kultury w Kaliszu Pom. i Nadleśnictwu Kalisz Pom. za zajęcia, Symfonii Smaków za pyszne obiady oraz kadrze zimowiska (również kadrze wspomagającej) – bez waszego zaangażowania organizacja HAZ w Pomierzynie nie byłaby możliwa.

            pwd. S.Tillack

          • Bal karnawałowy klas I-III

          • Uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej w Pomierzynie w ostatnim tygodniu przed feriami bawili się na balu karnawałowym przygotowanym przez wychowawców klas młodszych. Była to świetna okazja do tego, by tego dnia stać się kimś innym Dzięki strojom i różnorodnym akcesoriom wcielili się
            w księżniczki, czarownice, smerfy, strażaków, zwierzątka i wiele innych postaci. Jak na prawdziwym balu, nie zabrakło muzyki i tańców. Kolejne wygibasy przerywały gry i zabawy. Można było zmierzyć się w tańcu z balonem, jedzeniem jabłka na sznurku bez używania rąk oraz umiejętnością rozpoznania przedmiotu jedynie po dotyku. Każda klasa, na tę wyjątkową okazję, przygotowała poczęstunek, by po emocjonującej zabawie na chwilę odpocząć i nabrać sił do dalszego szaleństwa. Śmiechu było co nie miara, więc sądzimy, że wszyscy uczestnicy świetnie się bawili.

            Podtrzymujmy tradycję i  organizujmy maskarady w karnawale!

            S.Tillack

  • Nasze media społecznościowe

    • Logowanie