Drodzy Rodzice, kochane Dzieci!
Nadchodzi zima i trudny czas dla zwierząt w schroniskach. Możemy im umilić ten czas biorąc udział w naszej akcji zbiórki karmy dla psów i kotów. Robiąc dobry uczynek dla zwierzaków robimy też coś dobrego dla siebie , bo dobro zawsze powraca.
Koordynator akcji: Magdalena Wilczyńska
6 grudnia to tradycyjne mikołajki, o których nie sposób zapomnieć, a wręcz odwrotnie, wszyscy czekają na Mikołaja , który w wielkim worze dla każdego zawsze znajdzie jakiś drobny upominek.
Mikołaj odwiedził uczniów naszej szkoły, bo wszyscy bardzo się starali i na pewno zasłużyli na prezenty, które zostały wręczone w świetlicy szkolnej przy okazji rozstrzygnięcia szkolnego konkursu literackiego na napisanie listu do św. Mikołaja, w którym uczniowie klas V-VII wyjątkowo, bo z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości, nie prosili o prezent dla siebie, tylko dla Polski lub Polaków. Konkurs trwał do 30 listopada 2018 roku, a wyniki zostały ogłoszone właśnie 6 grudnia. W zmaganiach epistolograficznych wzięło udział 19 uczniów. Laureatami zostali:
w kat. uczniów kl. I-II:
I miejsce: Patrycja Trościńska
II miejsce: Sara Janeczek
III miejsce: Maria Karbowiak
wyróżnienia: Laura Tomaszewska, Maria Bartkowska
w kat. uczniów kl. III-IV:
I miejsce: Patrycja Czerepaniak
II miejsce: Jasmina Kowalczyk
w kat. uczniów kl. V-VII:
I miejsce: Natalia Rohn
II miejsce: Aleksandra Gabrych
III miejsce: Olaf Karbowiak
Z treścią listów zwycięzców można się zapoznać na szkolnej stronie internetowej w zakładce „nasze prace” oraz na gazetce szkolnej umieszczonej w wejściu do szkoły.
Ten dzień był wyjątkowy, bo uczniowie obdarowywali się upominkami, które wcześniej przygotowali. Wokół rozbrzmiewał śmiech szczęśliwych dzieci, które na wizytę Mikołaja ubrały pachnącą choinkę we własnoręcznie przygotowane ozdoby i pełne radosnego podniecenia czekają na zbliżające się święta Bożego Narodzenia.
Serdeczne podziękowania składamy Radzie Rodziców za paczuszki, pani Agnieszce Maślak, która zechciała wcielić się w św. Mikołaja, inicjatorkom konkursu za jego organizację oraz wychowawcom za pracę z uczniami w podtrzymywaniu tradycji wzajemnego obdarowywania się prezentami oraz wspólnego wykonywania ozdób choinkowych.
M. Kawecka
30 listopada to data, która większości kojarzy się z dobrą zabawą przeplataną wróżbami. Imieniny Andrzeja są świetną okazją do kultywowania staropolskich zwyczajów . Co prawda tradycja nakazuje przeprowadzenie wróżb w nocy z 29 na 30 listopada, jednak my jesteśmy przekonani, że na ciekawą zabawę zawsze jest odpowiednia pora.
Szkolne andrzejki zorganizowali i przeprowadzili członkowie Samorządu Uczniowskiego wraz z uczniami klasy III, którzy bardzo się napracowali, przygotowując salę, w której każdy mógł poznać swoją przyszłość, zarówno tę najbliższą, jak i dalszą. Były wróżby karciane i magiczne kule, z których wróżbici odczytywali kolejne losy życia. Nie zabrakło ciasteczek z wróżbą oraz słomek przyjaźni. Gdy wszyscy zaspokoili swą ciekawość dotyczącą niespodzianek, jakie szykuje nam życie, oddali się zabawie w rytm szalonej muzyki.
Andrzejki były też inspiracją dla zespołów klasowych, które na godzinach wychowawczych w ciągu minionego tygodnia również bawiły się, wykorzystując, popularne w tym czasie wróżby, by nie tyle w nie wierzyć, co podtrzymać zwyczaj kultywowany od setek lat przez naszych przodków.
W materiałach źródłowych możemy przeczytać, że niegdyś wróżby andrzejkowe miały charakter wyłącznie matrymonialny i przeznaczone były tylko dla niezamężnych dziewcząt (męskim odpowiednikiem andrzejek były katarzynki). Początkowo andrzejki traktowano bardzo poważnie, a wróżby odprawiano tylko indywidualnie, w odosobnieniu; w czasach późniejszych przybrały formę zbiorową, organizowaną w grupach rówieśniczych panien na wydaniu, zaś współcześnie przekształciły się w niezobowiązującą zabawę gromadzącą młodzież obojga płci. (www.wikipedia.pl) i dla nas był to właśnie czas spędzony wspólnie na miłej zabawie.
M. Kawecka
Regulamin konkursu plastycznego „Święta Bożego Narodzenia w oczach dziecka” „Ozdoba świąteczna”
SZKOŁA PODSTAWOWA
W POMIERZYNIE 10
78-540 KALISZ POMORSKI
Postanowienia końcowe:
Wszelkich informacji odnośnie konkursu udzielamy pod nr tel. (094) 361 65 83 ( SP w Pomierzynie).
Załącznik 1
OŚWIADCZENIE Zgoda rodzica (opiekuna prawnego) na udział dziecka w Konkursie Plastycznym „Święta Bożego Narodzenia w oczach dziecka”, „Ozdoba świąteczna”.
……………………………………………………………………..
imię i nazwisko dziecka, wiek
……………………………………………………………………..
nazwa i adres szkoły
……………………………………………………………………..
Dane rodzica/opiekuna: imię i nazwisko, kontakt: telefon, e-mail, adres
Jednocześnie oświadczam, że zostałem/am poinformowany/a o tym, że:
Oświadczam też, że zapoznałam/em się akceptuję wszystkie warunki przewidziane w regulaminie Konkursu.
………………………………………………………………… …………………………
Czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego uczestnika konkursu Data
24 listopada harcerze z próbnej 10 WDH „Wataha” aktywnie uczestniczyli w zbiórce dotyczącej Betlejemskiego Światełka Pokoju. Prowadząca przedstawiła historię akcji, zapoznała z jej ideą i przykładami realizacji. Harcerze świetnie zrozumieli hasło przewodnie BŚP.
W tym roku już po raz 28 harcerze będą przekazywać do polskich domów, kościołów, szpitali, placówek i instytucji światełko z Betlejem. Akcja została zapoczątkowana w Austrii w 1986 roku, a od 1991 roku realizowana w polskiej rzeczywistości przez harcerzy ZHP. W tym roku przyświeca mu hasło „Światło, które łączy…”. Dzieląc się płomieniem zapalonej świecy z innymi, niczego nie tracimy. „Podzielone” światło jest w stanie rozproszyć ciemności i wypełnić całe pomieszczenie nowym blaskiem bijącym już nie tylko od jednej, ale od wielu świec łącząc wszystkich ludzi bez względu na pochodzenie, rasę czy wyznanie [www.swiatlo.zhp.pl].
Na części teoretycznej nie zatrzymaliśmy się długo, większą uwagę skupiliśmy na wykonaniu stroików z małą świeczką, dzięki której przekażemy w połowie grudnia BŚP. Wykorzystaliśmy w ich przygotowaniu wyłącznie naturalne materiały. Mieliśmy niezłą frajdę z samodzielnego przygotowania stroików. Wiemy, że jeszcze trochę do świąt Bożego Narodzenia, ale my już planujemy i działamy. Będziemy informować o BŚP, mamy nadzieję że dotrzemy do wszystkich, którzy chcą zaprosić to ciepło do swoich domów. Czuwaj!
23 listopada uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Przedmiotowym „EDI - pingwin” z matematyki i języka angielskiego. Jest to konkurs skierowany do uczniów szkół podstawowych.
Z królową nauk zmierzyło się 11 uczniów, zaś do potyczki z językiem angielskim stanęło 9 ochotników. Testy składały się z 30 pytań zamkniętych, gdzie spośród czterech wariantów odpowiedzi tylko jeden był prawidłowy. Trzeba było bardzo uważać, bo za dobrą odpowiedź można było zdobyć +1 pkt., za brak odpowiedzi 0 pkt., zaś za błędną odpowiedź -1 pkt.
Na wyniki konkursu będziemy musieli sporo poczekać, już dziś trzymamy kciuki za odważnych.
22 listopada skorzystaliśmy z zaproszenia agencji „Magart” na przedstawienie, znanej z występów na całym świecie, jedynej w swoim rodzaju MOSKIEWSKIEJ REWII NA LODZIE, która zaprezentowała fantastyczne, baśniowe, widowisko dla dzieci, oparte na motywach baśni autorstwa H. Ch. Andersena „Królowa śniegu” w choreografii i reżyserii O. Kondraszowej.
Naszą uwagę przykuła muzyka, a zachwyciła choreografia pełna popisów indywidualnych zawierających trudne elementy jazdy figurowej na lodzie – bogata warstwa scenograficzna, a zwłaszcza wspaniałe kostiumy, dekoracje, światła oraz efekty pirotechniczne.
Oczywiście nie zabrakło , tym razem śniadaniaJ, w Mc’Donalds oraz KFC, bo dla odmiany podzieliliśmy się na dwie mniejsze grupy, by wygodniej się przemieszczać. A korzystając z wolnego czasu wpadliśmy na małe zakupy do centrum handlowego, w którym poczuliśmy przedsmak zbliżających się świąt .
To był fajny wyjazd, na którym było wszystko to, co lubimy, dlatego też bez większego problemu decydujemy się na takie lekcje poza budynkiem i terenem szkoły. W końcu od dawna wiadomo, że podróże kształcą, a my nie mamy nic przeciwko takim metodom pogłębiania swojej wiedzy i zdobywania doświadczenia.
M. Kawecka
Karol Grządziel, uczeń kl.VI Szkoły Podstawowej w Pomierzynie jest już od kilku lat zapalonym kolarzem i podopiecznym Akademii Kolarskiej Kołobrzeg. Setki przejechanych kilometrów i litry wylanego potu zaowocowały obfitym zbiorem sukcesów w roku 2018 . Oto one:
Etap V – miejsce VI (24.06.2018 Strzelce Krajeńskie)
Etap VI – miejsce VI (8.07.2018)
Etap IX – miejsce III (2.09.2018 Zielona Góra)
III – Kolarstwo Przełajowe – kategoria Młodzik – miejsce VII (11.11.2018 Szczecinek)
Jesteśmy bardzo dumni z charakteru naszego ucznia, bo był on jednym z kilkunastu uczniów, który trzy lata temu rozpoczął swą przygodę z kolarstwem i który „załapał bakcyla”. Nie zniechęcił go ból, zła pogoda, czy zwyczajne zmęczenie. Kolarstwo stało się jego pasją
i sposobem na życie.
Chylimy czoła, gratulujemy tegorocznych sukcesów oraz życzymy wytrwałości w rozwoju talentu i kolejnych trofeów w przyszłości.
M. Borowiec
Zapraszamy uczniów Szkoły Podstawowej w Pomierzynie do udziału w szkolnym konkursie - Szkolny_konkurs.doc
Niecodzienną rocznicę odzyskania niepodległości w naszej małej ojczyźnie obchodziliśmy, obchodzimy i będziemy obchodzić .
Świętowanie rozpoczęliśmy w maju- współorganizacją i uczestnictwem w pikniku niepodległościowym. Następnie było narodowe czytanie , udział w ogólnopolskim konkursie na wspólne odśpiewanie hymnu i innych, wybranych pieśni patriotycznych, a później przygotowanie kokard narodowych, które dumnie mieliśmy przypięte do piersi 9 i 11 listopada podczas obchodów szkolnych i gminnych, a także uczestnicząc w tych dniach w uroczystościach organizowanych w okolicy.
Z kokardami wyszło trochę zamieszania, bo okazało się, że kotylion to nie kokarda i jest zasadnicza różnica w ich znaczeniu i noszeniu. Wyjaśniamy, że „ kokarda narodowa barwach biało-czerwonych składa się z dwóch okręgów: białego centralnego oraz okalającego go czerwonego, o średnicy 40 do 60 mm, przy czym promień okręgu białego powinien stanowić ½ promienia kokardy. Zgodnie z heraldycznym znaczeniem barw kokarda odwzorowuje godło Królestwa Polskiego: białego orła na czerwonym polu. Kokarda narodowa może być używana w szczególności z okazji: Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, Święta Narodowego Trzeciego Maja, Święta Wojska Polskiego i Narodowego Święta Niepodległości. Należy ją wpinać z lewej strony w klapę munduru lub ubioru cywilnego. Kokarda narodowa bywa błędnie nazywana kotylionem.”
W międzyczasie w szkole uczniowie klasy siódmej przygotowali i zaprezentowali się w niezwykłych i pięknych utworach patriotycznych, które były preludium przed wykonaniem przez mieszkańców naszej gminy pieśni patriotycznych pod pałacem Wedlów w Kaliszu Pomorskim 9 listopada. A dzień wcześniej obejrzeliśmy lekcję historii-sztukę przygotowaną przez młodzież z grupy teatralnej „Klepsydra” z ZSP w Kaliszu Pom. W niedzielę, 11 listopada, nasi harcerze i chętni uczniowie wraz z rodzinami wzięli udział uroczystościach oficjalnych przygotowanych przez włodarzy gminy .
Na tym nie koniec , bo ten rok jest „Rokiem Niepodległej”, a to oznacza jeszcze działania na rzecz upamiętnienia tego historycznego wydarzenia. Przed nami organizacja szkolnego konkursu na „List do św. Mikołaja”:, w którym uczestnicy nietypowo poproszą o „coś” dla Polski i Polaków, a także międzyszkolnego konkursu recytatorskiego, którego tematem przewodnim będą utwory patriotyczne.
Już dzisiaj zapraszamy do aktywnego uczestnictwa w kolejnych przedsięwzięciach z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
M. Kawecka
Moment pasowania na ucznia jest szczególny w życiu każdego, pierwszoklasisty, jego rodziców, wychowawcy i całej braci uczniowskiej. Na długo w pamięci przechowuje się wspomnienia związane z tym szczególnym dniem. Pamięta się ogromny stres przed pierwszym publicznym szkolnym występem okraszonym ogromnymi brawami, odciśnięty znak palca wskazującego jako dowód złożonego przyrzeczenia i łzy wzruszenia, kiedy rodzice obdarowali nas rogami obfitości na dalsza drogę edukacyjną, by cieszyła, jak te otrzymane słodycze.
31 października br. przyjęliśmy do braci uczniowskiej kolejnych uczniów, którzy podobnie , jak ich poprzednicy musieli wykazać się gotowością do podjęcia wyzwania bycia uczniem Szkoły Podstawowej w Pomierzynie. Udało się doskonale!, a później było już bardzo przyjemnie, bo spływały życzenia, które złożyli: Burmistrz Kalisza Pom. -Michał Hypki, przewodniczący Rady Miejskiej- Paweł Kulbacki, Dyrektor SP w Pomierzynie -Joanna Kulesza, przedstawiciele Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego. Do życzeń dołączone były większe lub mniejsze upominki, które na pewno spowodują, że nauka i samodzielne zdobywanie umiejętności naszym uczniom kojarzyć się będzie wyłącznie z przyjemnością.
Uczniami Szkoły Podstawowej w Pomierzynie zostali:
Witamy Was bardzo ciepło i cieszymy się , że jesteście z nami!
M.Kawecka
Przełom października i listopada to czas zadumy i zastanowienia nad przemijaniem. Każdy z nas doświadczył lub doświadczy pustki po kimś bardzo ważnym, bez którego świat jest już inny. Powinniśmy pamiętać o tych, których już z nami nie ma. Jednym z dowodów na to jest dbałość o pomniki na cmentarzach. W wielu przypadkach przemijający czas jest nieubłagany dla nich. Wiele zostaje zapomnianych, są zaniedbane i zniszczone.
Harcerze z próbnej drużyny harcerskiej z Pomierzyna już po raz kolejny na przestrzeni ostatnich tygodni wybrali się do Kalisza Pomorskiego, by „przypomnieć o zapomnianych”. Wysprzątaliśmy wiele pomników zarówno na starym, jak i nowym cmentarzu - grabiliśmy liście, ściągaliśmy mech, wyrywaliśmy trawę, myliśmy pomniki. Zapaliliśmy na nich świeczki, by zaznaczyć, że ktoś o nich pamięta. Miejmy nadzieję, że taka działalność stanie się kiedyś normą, a nie tylko powinnością.
W ostatni weekend harcerze z próbnej WDH „Wataha” zorganizowali spotkanie z harcerzami z 27 DH „Pestki” ze Złocieńca. Było nas całkiem sporo, co jest dowodem na to, że jest potrzeba poczucia wspólnoty i braterstwa w młodych ludziach.
Program był bardzo napięty i nie brakowało wyzwań. W piątkowym programie znalazły się nocny przemarsz, świeczkowisko i projekcja filmu. Piątkowe świeczkowisko tematycznie związane było z obchodami 100-lecia odzyskania niepodległości, jak i naszej organizacji ZHP. Podczas świeczkowiska dh. Julia nakreśliła rys historyczny tego szczególnego wydarzenia. Był czas na rozmyślania związane z hasłami takimi jak ojczyzna czy patriotyzm. Dla wielu harcerzy było to pierwsze spotkanie z tym elementem obrzędowości w harcerstwie i wywarło na nich ogromne wrażenie.
W sobotę odbyły się zajęcia sportowe. Zagraliśmy w dwa ognie z granatemJ, wszystkim ta wersja bardzo się podobała. Podczas zajęć dotyczących działań proekologicznych harcerze wykazali się znajomością prostych, codziennych sposobów na życie w zgodzie z przyrodą, i umiejętnościami aktorskimi podczas prezentacji spotów reklamujących dbałość o naturę. Zastępy dowiedziały się wielu ciekawych informacji o Drawskim Parku Krajobrazowym, potwierdziły to w konkursie wiedzowym.
Najzabawniejszą częścią dnia były zajęcia na „coś z niczego”, gdzie ze starych, niepotrzebnych koszulek powstały torby na zakupy i sakiewki na szpargały. Kreatywność naszych harcerzy nie zna granic, więc przy okazji ze skrawków powstały wyjątkowe stroje, ozdoby i nakrycia głowy, dokładnie w myśl przewodnią zajęć.
Dla harcerzy z próbnej drużyny z Pomierzyna sobotnie świeczkowisko było bardzo ważne, bo przecież pierwsze, w całości „nasze”, poprowadzone przez dh. Sylwię. Rozmawialiśmy na temat własnej wartości, mówiliśmy o naszych dobrych cechach i umiejętnościach. Zwróciliśmy uwagę na to, że każdy człowiek jest inny, ale nie można skupiać się nie tylko na własnych potrzebach. Postanowiliśmy postawić na pracę nad kształtowaniem własnych charakterów i postaw.
Cały biwak harcerze wykazywali się samodzielnością m.in. w przygotowywaniu posiłków, pracy na zajęciach, porządkach, czynnościach organizacyjnych. Poznaliśmy nowych przyjaciół, zdobyliśmy nową wiedzę i umiejętności, wzmocniliśmy poczucie własnej wartości w harcerskiej braci.
Czego można chcieć więcej? Chyba tylko kolejnych takich spotkań J.
26 października harcerze z próbnej drużyny harcerskiej uczestniczyli w akcji Nadleśnictwa Drawsko, sadząc dęby na 100-lecie odzyskania niepodległości.
W oficjalnej części spotkania wysłuchaliśmy opisu okoliczności odzyskania niepodległości, wystąpień przedstawicieli wielu instytucji działających lokalnie, związanych z tym terenem. Na spotkaniu nie zabrakło przedstawicieli Lasów Państwowych, Wojska Polskiego (CSWL Drawsko), armii wojsk amerykańskich, instytucji samorządowych i państwowych. W kapsule czasu, którą zakopano pod pierwszym dębem umieszczono list przewodni podpisany przez zaproszonych gości oraz inne materiały, krótko charakteryzujące Lasy Państwowe, jaki i obecne czasy. Charakter uroczystości podkreślił występ muzyczny uczniów ze szkoły podstawowej z Drawska Pomorskiego, podczas którego wysłuchaliśmy chwytających za serce pieśni patriotycznych.
Po posadzeniu pierwszego dębu przez Nadleśniczego Nadleśnictwa Drawsko, przyszedł czas na zaangażowanie uczestników. Harcerze z panią Dyrektor Joanną Kuleszą posadzili dąb Szkoły Podstawowej w Pomierzynie, jak i około 10 innych w alei dębowej, które, miejmy nadzieję, za 100 lat będą cieszyć oczy lokalnych mieszkańców.
Bardzo miło ugościło uczestników Nadleśnictwo Drawsko. Posililiśmy nasze brzuszki ciepłym i słodkim poczęstunkiem.
Lubimy się bawić, więc do wspólnych pląsów zaprosiliśmy innych uczestników akcji. Było głośno i radośnie.
Dziękujemy za zaproszenie, cieszymy się, że tak wielu ludzi angażuje się w upamiętnienie 100-lecia odzyskania niepodległości, w końcu tylko raz obchodzi się takie urodziny!
W dniach 8.10.2018 – 20.10.2018 uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Pomierzynie wzięli udział w kolejnym projekcie organizowanym przez fundację AIESEC. Głównym celem zajęć było pokazanie dzieciom i młodzieży kultury, obyczajów i mieszkańców innych krajów, nie zapominając oczywiście o rozwijaniu znajomości języka angielskiego .
Tym razem przyjechały do nas Apeksha Pedelli z Indii i Deborah Caterina Condemi z Włoch. Dziewczyny starały się przybliżyć słuchaczom wizerunek swych krajów w sposób możliwie atrakcyjny. Oczywiście lekcje były prowadzone wyłącznie w języku angielskim. Nie da się ukryć, że opowieści Apekshy o Indiach i jej sari wzbudziły w naszych wychowankach zdecydowanie większe zainteresowanie niż europejskie Włochy.
Zajęcia lekcji języka angielskiego w klasach I-VII pokazały, że stopień opanowania języka jest coraz lepszy i nasi podopieczni radzili sobie ze zrozumieniem prezentowanych treści przez wolontariuszki . Podczas zajęć uczniowie ćwiczyli mówienie, zadając gościom wiele pytań i biorąc udział w zadaniach przez nie przygotowanych. Lekcje miały bardzo ciekawe formy, m.in. krótkie opowieści, pokazy slajdów, projekcje filmików, zajęcia muzyczno-taneczne.
Większość wychowanków pozbyła się bariery i śmiało próbowało używać języka, którego się uczą. Wszyscy też czekają na kontynuację projektu i kolejne odwiedziny obcokrajowców.
M. Borowiec
Każdego roku, w niedzielę poprzedzającą wybór Karola Wojtyły na Stolicę Piotrową, w całej Polsce oraz środowiskach polonijnych obchodzony jest Dzień Papieski, podczas którego łączymy się w modlitwie z obecnym papieżem oraz zagłębiamy się w nauczanie św. Jana Pawła II. W naszej szkole obchodziliśmy go w piątek, 19 października, i skupiliśmy się na dwóch wymiarach: intelektualnym i charytatywnym.
Zwracając uwagę na wymiar charytatywny, który jest odpowiedzią na wezwanie Ojca Świętego do solidarności z ubogimi i potrzebującymi zorganizowaliśmy wspólnie z DH „Wataha” kiermasz ciast, z którego pieniądze zasilą konto małej Gabrysi-mieszkanki naszej gminy chorującej na nowotwór. Bardzo dziękujemy rodzicom i mieszkańcom wsi za wsparcie i wielkie serca, dzięki którym udało nam się zebrać tę niewielką kwotę w morzu potrzeb, na leczenie dziewczynki.
Zaś prezentacja, przygotowana przez pana Konrada Chwastka, przybliżyła nam treści nauczania Ojca Świętego i poszerzyła wiedzę o Jego pontyfikacie . Bardzo dobrze słuchało się historii życia Karola Wojtyły a później Ojca Świętego, przeplatanej wieloma anegdotami oraz przerywanej wesołymi pieśniami religijnymi. Przy akompaniamencie gitary, udało nam się zapamiętać bardzo dużo.
Trzymamy kciuki i wierzymy, że Gabrysia będzie zdrowa!
M. Kawecka
We wrześniu i październiku 2018 r. uczniowie naszej szkoły z harcerzami z „Watahy” wsparli akcję charytatywną fundacji „Pomóż i TY”.
Oliwia, Natalia, Sylwia, Zosia i Olaf byli odpowiedzialni za akcję na terenie szkoły. Uczniowie chętnie uczestniczyli w akcji, nie tylko ze względu na same cegiełki, ale przede wszystkim na szczytny cel zbiórki.
Za małą kwotę przekazywaliśmy cegiełki, które miały formę małej ściągawki, zbioru najważniejszych informacji potrzebnych uczniowi z różnych przedmiotów szkolnych. Przekazaliśmy w ten sposób ponad 150 cegiełek, pozyskując 315 zł. Kwota została przeznaczona na podopiecznego Fundacji na Rzecz Osób Niewidomych i Niepełnosprawnych – Łukasza Flisa.
Cel zbiórki został osiągnięty i dzięki zebranym, m.in. z różnych szkół środkom, Fundacja pokryła koszt zakupu sprzętu rehabilitacyjnego - trójkołowy elektryczny i stacjonarny rower typu Orbitrek.
Jak widać, po raz kolejny udowodniliśmy, że wspólnie można więcej!
Chętnie angażujemy się w akcje cahrytatywne, bo fajnie jest pomagać :) Mamy nadzieję, że pomaganie stanie się modne.
Do końca miesiąca organizujemy zbiórkę książek dla szpitala w Połczynie Zdroju (i Drawsku Pomorskim). Jesli posiadają Państwo książki (dla dzieci, jak i dla dorosłych) w dobrym stanie, które mogą posłużyć i umilić czas w trudnych chwilach choroby podopiecznym szpitala, to bardzo prosimy o ich dostarczenie do biblioteki szkolnej w Pomierzynie. W akcji aktywnie uczestniczą uczniowie i rodzice uczniów naszej szkoły, ale akcja ma dużo większy zasięg. Jeśli Państwo chcą, mile widziane są dedykacja na pierwszych stronach książki. Na pewno niejedna osoba dzięki książce, będzie mogła zająć myśli czymś innym niż szpitalna codzienność.
Razem możemy więcej!
- takie motto przyświecało tegorocznej akademii szkolnej z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej.
Na uroczystość, przygotowaną przez uczniów, zaprosiliśmy wszystkich pracowników szkoły oraz Burmistrza Kalisz Pomorskiego.
Na pierwszy rzut oka było widać, że 15 października w naszej szkole to wyjątkowy dzień, bo uczniowie przyszli ubrani na galowo, zachowywali się jakoś spokojniej, a i na ustach pracowników błąkał się przez cały dzień uśmiech. Co prawda uroczystości gminne odbyły się wcześniej, ale my jeszcze nie składaliśmy życzeń naszym nauczycielom i pracownikom szkoły.
Punktualnie w południe zebraliśmy się w świetlicy, aby obejrzeć przygotowany program artystyczny w wykonaniu członków zespołu teatralnego „Małe Dionizje”. Młodzi aktorzy bardzo się starali, by wypaść jak najlepiej, a gorące brawa, jakie otrzymali, były dowodem na to, że występ się podobał.
Na uroczystości zabrała również głos pani dyrektor Joanna Kulesza, która złożyła gratulacje pracownikom obchodzącym swój jubileusz pracowniczy oraz Burmistrz Kalisz Pomorskiego Michał Hypki, który złożył jeszcze raz życzenia wszelkiej pomyślności naszym nauczycielom i pracownikom.
Po uroczystości uczniowie udali się do domów korzystać z pięknej pogody, a goście i gospodarze spotkali się przy filiżance pachnącej kawy okraszonej ciasteczkiem.
M. Kawecka
Powered by aSc EduPage
